S'organiser, faire des hypothèses, utiliser les outils numériques, s'entraider.
Ce n'est pas un concours, on y gagne le plaisir de partager avec les élèves de la classe, la découverte et la résolution du défi.
Avec les expressions apprises, le vocabulaire découvert, on échange avec d'autres pour avancer, sans exclure le recours au français si besoin.
Guten tag ! , Hello ! Laissez-vous guider pour comprendre le principe et pouvoir essayer avec ses élèves...
4 défis... 1 défi par jour. Ma classe participe à la semaine des langues. Prêt pour les défis ?
4 défis... 1 défi par jour. Ma classe participe à la semaine des langues. Prêt pour les défis ?
Vous pouvez inscrire votre classe aux défis de la semaine des langues. Pour cela suivez le guide en cliquant sur le bouton "S'inscrire". Les enseignants recevront les documents destinés à préparer les élèves aux activités et découvrir le concept.
Les documents fournis lors de l'inscription vous permettront de faire entrer votre classe dans la démarche de recherche, d'appropiation des structures langagières dans la langue choisie.
C'est le moment de se lancer avec sa classe et de commencer cette journée de lundi en écoutant le défi n° 1. Premières hypothèses, restez à l'écoute, d'autres indices vont vous être donnés.
Cette proposition pédagogique a été conçue par le groupe départemental "langues vivantes" de la DSDEN 54. avec les ERUN / FUN. Vous pouvez retrouver d'autres propositions pour des activités tout au long de l'année sur le site...