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Assistance aux directeurs d’école Un ensemble de questions/réponses à l’usage des enseignants du premier degré, dans le but d’apporter quelques réponses aux questions qu’ils sont amenés à se poser au cours de l’exercice de leurs fonctions. Mise à jour 2016 |
Rubrique |
Gestion et prévention des risques |
Guide pratique de la direction d'école  Ressource EDUSCOL |
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Questions relatives à "Gestion et prévention des risques" |
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| 1. Quelles sont les coordonnées des secours à appeler en cas d'urgence ? |  |
| 2. Quel est le protocole national à suivre quant à l'organisation des soins et des urgences dans les écoles et les établissements publics locaux d'enseignement ? | |
| 3. Un enfant blessé est transporté par le SAMU à l'hôpital. Le directeur doit-il accompagner l'enfant ? | |
| 4. Quels réflexes à adopter dans le cadre du plan Vigipirate ? | |
| 5. Quels sont les exercices d'évacuation obligatoires et les bons réflexes à acquérir lorsqu'un incendie se déclare dans un établissement scolaire ? | |
| 6. Comment réagir lorsque le système de sécurité incendie (SSI) ne fonctionne pas dans un établissement scolaire ? | |
| 7. Quelles sont les mesures à prendre en matière de sécurité des équipements sportifs dans les établissements scolaires ? | |
| 8. Quelles sont les compétences respectives des collectivités locales et du directeur d'école en ce qui concerne la sécurité des locaux, du matériel et des espaces verts utilisés par les élèves ? | |
| 9. Sécurité des élèves. Y a-t-il un texte qui fixe le nombre exact d'élèves par classe ? | |
| 10. La sensibilisation aux gestes qui sauvent revêt-elle un caractère obligatoire ? | |
| 11. Qu'en est-il de l'apprentissage des gestes de premier secours pour les enseignants du 1°Degré ? | |
| 12. Réglementation en vigueur Peut-on faire consommer aux élèves des produits non industriels fabriqués en classe ou par les familles ? | |
| 13. Qu'en est-il de la prise en compte des risques liés à la présence d'amiante pour les personnels de l'Éducation nationale ? | |
| 14. Comment mettre en place une cellule d'écoute psychologique suite à la survenue d'accidents graves touchant un ou des membres de la communauté éducative ? | |
| 15. Qu'entend-on par " accident majeur " ? / Le Plan Particulier de Mise en Sûreté (PPMS) | |
| 16. Six bonnes questions à se poser face à un accident majeur | |